古之學者必有師,師者,所謂傳道受業(yè)解惑者也。
考大學是所有學生的目標,每個學生都帶著這顆夢想的種子,開啟了自己漫長的求學之路,而在這一過程中,學生獲得知識,體會成長,都缺少不了老師的教誨和陪伴。
無論是中小學老師還是大學老師,對學生都有著深遠的影響,可能大學老師對學生的管理不像中小學教師那樣嚴格,但是老師的教學方法和教學風格依然對學生有著重要的導向作用。
學生進入大學之后,學習任務不像高中那樣沉重,擁有很多個人時間,再加上沒有了升學壓力,和高中相比,學生的大學生活顯得更加享受。
大學生作為成年人,也可以很好的控制自己的行為了,知道什么該做什么不該做,不過有些學生可能因為高中學習太累了,一到大學之后沒人管了就會松懈下來,逃課成為家常便飯。
大學生逃課成為普遍現(xiàn)象,老師也很發(fā)愁
學生上大學之后,就會發(fā)現(xiàn),大學老師的管理風格和高中大有不同,學生如果不去上課,老師也不會說什么,所以很多學生就養(yǎng)成了不好的習慣,時不時就逃課。
甚至在大學生當中流傳著這么一句話:沒有逃過課的大學是不完整的。
如今,大學生逃課已經(jīng)成為一種很普遍的現(xiàn)象,而這種不良行為正在侵蝕大學生的思想,讓大學4年碌碌無為,最后可能無法畢業(yè),這樣學生辛苦考上大學的意義何在呢!
大學老師對于學生逃課的現(xiàn)象也表示很頭疼,于是很多老師采用上課點名的方式,這樣和學生的期末成績掛鉤,一定程度上約束了大學生逃課的行為。
而上海一高校教師,上課不需要點名,他的課堂依舊座無虛席,深受學生歡迎。
上海一高校老師撞臉“靳東”,他的課“座無虛席”
這所來自上海的高校就是華東師范大學,也是我國六大師范大學之一,作為老牌985,是眾多學生心中理想的大學。
能夠考進這所高校,無疑是學霸一般的存在,那么,如果當上華東師范大學的老師,那就不是學霸那樣簡單了,不單單是學歷要求,還有學術(shù)水平,如果不是頂尖人才,恐怕不能邁進這所高校的大門。
學霸給大家的印象都是比較嚴肅刻板的,他們多少有些不解風情,不過一位華東師范大學的老師打破了人們的固有印象,有顏有才華,撞臉“靳東”,他的課不會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。
這位高顏值大學老師就是華東師范大學中文系的樊老師,是復旦大學文學博士,畢業(yè)后接到了華東師范大學拋來的橄欖枝,主攻文學方面的研究。
樊老師不僅專業(yè)能力過硬,顏值也是不輸明星,如果不說,很少有人看出來他已經(jīng)40多歲了,他的學生表示,樊老師的課很受歡迎,經(jīng)常有其他專業(yè)的學生前來聽課。
有網(wǎng)友表示,如果當年自己老師有這樣的顏值,那肯定也不會逃課。
其實這句話也多為調(diào)侃之意,不過這引發(fā)了家長的擔心,很多家長表示,老師顏值太高,反倒對學生不好。
家長說出自己的擔憂
家長供孩子從小學到大學不容易,多數(shù)學生都來自普通家庭,教育成本在不斷上升,父母都希望給孩子提供最好的教育,他們希望孩子能夠?qū)W有所成,學到真本領。
樊老師在網(wǎng)上走紅,引發(fā)了很多網(wǎng)友的關注,其中不乏有學生家長,家長和學生想法大有不同,家長表示,這些學生上課積極性很高,但是如果都是為了老師的顏值去上課,能學到知識嗎?
老師擔心老師顏值過高會影響學生上課注意力,學生的關注點跑偏了,這未必是好事。
不過也有家長認為只要老師能力強,顏值作為外在因素,高顏值老師能激發(fā)學生上課積極性,也是好事,不需要過多的擔心。
大家對此都有自己的想法,筆者看來,家長確實不需要過多的擔心,老師是專業(yè)的教學工作者,家長應該給予老師更多的信任,光憑顏值高低去看老師課堂教學效果,對老師未免有失公平。
結(jié)語:
老師對學生的影響是深遠而長久的,大學老師為學生進入社會起到關鍵的鋪墊作用,大學生也已經(jīng)是成年人了,應該有清晰的目標,向著自己的目標去奮斗。
當然,老師這份工作本身就具有特殊性,所以平時要注意自己的言行舉止,在穿著上也要多多注意,不要穿一些奇裝異服、化濃妝,這樣對學生確實會帶去不好影響。
話題討論:你認為這位老師長得像“靳東”嗎?
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